«Она не умела говорить и прыгала на четвереньках, как собака»: ужасающие и реальные истории детей-маугли

Сегодня очень часто от молодых родителей можно услышать вопросы о том, когда ребенку следует начинать ходить без их помощи. Мы искренне радуемся каждому новому действию, которое освоил ненаглядный малыш. И даже гордо сообщаем друзьям, знакомым, какой активный ребенок у нас растет. Но что делать, если соседские дети уже ходят, а ваш еще только ползать начинает? Возможно, у него какие-то отклонения?

Прежде всего — без паники! Поймите, все дети очень индивидуальны, на их способность осваивать новые навыки влияет множество факторов: протекание беременности, роды, вес, темперамент и прочие. Если ваши соседи хвастаются, что их малыш уже в 5 месяцев уверенно сидел, а в 7 начал спокойно бегать, расспросите их подробнее, ведь родителям свойственно немного преувеличивать успехи своих детей. Вполне вероятно, что в 5 месяцев их ребенок сидел насильно, обложенный подушками, а бегом они назвали первые неуверенные шаги в ходунках.

Нормой считается, когда дети начинают ходить в 9-17 месяцев. Как бы ни хотелось сделать малыша более самостоятельным, торопиться все же не стоит. Ведь есть определенный физиологический процесс укрепления мышц спины, ног, чтобы с уверенностью делать первые шаги. Если принуждать ребенка ходить, то можно нанести непоправимый вред еще неокрепшему организму. Пусть все идет своим чередом.

Педиатры категорически выступают против ходунков, которые так любят современные родители. У детей, которых очень рано посадили в ходунки (до 6 месяцев), могут наблюдаться искривления позвоночника!

Ходунки и прыгунки – точно нет?

Очень много негатива вокруг этих приспособлений для детей. Правда ли, что ими пользоваться нельзя?

— Ребенку нужно развиваться естественно: он должен сам сесть, сам пойти. А такие приспособления, как ходунки и прыгунки, предполагают насильственное нахождение ребенка в вертикальном положении.

Если ребенок еще не умеет стоять, а в ходунках ножками касается пола, он вынужден делать определенные движения ножками. Это чревато деформацией стопы. Если, наоборот, ходунки настроены очень высоко и ребенок едва касается пола, ребенок может привыкнуть ходить на носочках.

Когда у ребенка повышенный тонус или проблемы с формированием стопы, о которых родители могут не знать, очень легко навредить ребенку. Поэтому я против использования ходунков и прыгунков.

Эмоциональное развитие

Все чаще дети начинают ощущать новые эмоции. В это время они сверх утрированы, и это не удивительно, ведь пока еще малыш не умеет их контролировать. Может показаться, что чадо слишком капризно и импульсивно, но такое поведение вполне нормально. Просто по-другому он еще не в состоянии выражать сильные переживания: гнев, обиду, разочарование, злость, радость и другие.

Если он недоволен, то обязательно даст вам это понять криками или слезами. На запрет или строгий тон будет злиться, упрямиться и настаивать на своем. Зато будет очень рад появлению знакомого – взрослого или сверстника. Хохотать в голос при игре или просмотре мультфильма. Плакать, когда мама уходит куда-то без него.

Учите кроху показывать чувства уместными способами, объясняйте на примерах, как поступить в той или иной ситуации, при этом не причиняя вреда себе и другим.

Дисплазия: как распознать и лечить?

Часто на первом плановом осмотре у ортопеда у ребенка выявляют неполноценность тазобедренного сустава, так называемую дисплазию. Испуганные родители показывают ребенка разным врачам и получают разные рекомендации. Как родители могут сами распознать дисплазию и что делать дальше?

— Родители могут лишь заподозрить дисплазию по косвенным признакам, таким как несимметричность кожных складок на ножках, а также по ограничению отведения бедер или разболтанности в суставах. В норме ножки младенца должны разводиться до 80 градусов.

Точно диагностировать дисплазию может только врач после осмотра, проведения УЗИ или рентгена тазобедренных суставов. УЗИ дает очень подробную картину об этой патологии, поэтому разные врачи могут по-разному видеть и трактовать ситуацию. Мой совет: найдите врача, которому доверяете.

Все лечение дисплазии так или иначе сводится к тому, чтобы держать сустав в разведенном состоянии. Это может быть достигнуто широким пеленанием, ношением памперса большего размера, гимнастикой.

Хочу предостеречь мам относительно гимнастики, которую они сами иногда делают малышам с таким диагнозом. Чтобы гимнастика принесла пользу, маме нужно пройти обучение. Действуя вслепую, можно только навредить.

История одной рекламы

Одна американская компания, выпускающая велосипедные шлемы, помогла решить вопрос безопасности в стране, просто прорекламировав свой товар.

Рекламное агентство, к которому обратилась компания, собрало информацию о несчастных случаях, связанных с отсутствием на велосипедистах защитных шлемов. Также специалисты провели ряд опросов — в том числе, среди юных велосипедистов и их мам, которые всегда выбирают экипировку для своих детей. Выяснилось, что ни родители, ни дети понятия не имели о том, зачем покупать качественный велосипедный шлем.

Агентство выпустило рекламу, которая при помощи печальной статистики показывала, как важно юным велосипедистам носить хорошую экипировку.

Результатом стало не только увеличение продаж конкретной фирмы. Дети стали более охотно надевать защитные шлемы, а родители в соцопросах отмечали, что считают надежную экипировку необходимостью.

Сейчас для американцев защитный шлем — покупка, которую они совершают вместе с покупкой велосипеда. Реклама продукции одной компании помогла обезопасить сотни тысяч жизней.

Дорогу крохам! Безопасность младенцев на улице

Что лучше: беговел или самокат?

Многие малыши любят гонять на беговелах и самокатах. Так ли они безопасны? Есть ли какие-то предостережения?

— К самокатам я отношусь отрицательно. Сейчас их покупают даже совсем еще малышам — детям до 2 лет. А это как раз тот возраст, когда ножки у детей могут приобретать х-образную форму. Такую форму ног имеет 80% детей в возрасте с 2 до 3 лет. И это не считается патологией. У абсолютного большинства детей форма ножек выравнивается к 4-5 годам. Но во время катания на самокате идет неравномерная нагрузка на ножки, а это негативно сказывается на формировании суставов.

То, что одна нога находится на возвышении, а другая является толчковой, влечет перекос таза. А ведь природой так устроено, что тело стремится к балансу. Если в тазовом суставе возникает такой перекос, позвоночник стремится выпрямить тело и может искривиться в другую сторону. И это впоследствии может стать причиной сколиоза.

Поэтому самокатом я рекомендую пользоваться в меру и детям старшего возраста, пусть в дополнение у ребенка будет также беговел или велосипед.

Беговел малышам подходит гораздо лучше, поскольку нагрузка распределяется равномерно. Но важно правильно отрегулировать беговел по высоте. Ребенок должен отталкиваться от земли практически прямыми ножками.

Велосипед в свою очередь обладает лечебным эффектом, развивает силу ног, при х-образных ножках обладает лечебным эффектом.

Девочки-собаки

Одна из работ посвящена судьбе Оксаны Малой. Девочку нашли в начале 90-х в Херсонской области Украины. 8-летняя Оксана жила со стаей собак, издавала звуки, похожие на лай, и прыгала на четвереньках.

Такой представила Оксану Джулия Фуллертон-Баттен

Предположительно, девочку в возрасте двух лет забрали у пьющих родителей, а из детского дома она каким-то образом попала на местную псарню. Когда Оксану нашли, она могла сказать лишь «да» и «нет» и старалась не подпускать к себе людей. Врачи заявили, что восстановление ребенка невозможно. Однако через через несколько лет, проведенных в доме-интернате для детей с дефектами развития, Оксана заговорила и избавилась от большинства собачьих повадок.

А так девушка выглядит на самом деле.

Впоследствии Оксана нашла работу и даже принимала участие в телепередачах. Журналистам девушка говорила, что никогда не жила с собаками, а вся история – ее детская выдумка. Специалисты склонны считать это попыткой забыть о прошлом.

Спустя почти 20 лет похожая история произошла в Чите. 5-летней Наташе Михайловой семью заменили три собаки. При этом родители девочки не видели в поведении дочери ничего плохого. Семью никак нельзя было назвать благополучной: в квартире, где девочка жила с отцом, бабушкой и дедушкой, царила ужасающая антисанитария, не было воды, тепла и газа. Как заявил отец малышки, хотя ребенок и не умеет разговаривать, зато отлично понимает животных. Наташу доставили в реабилитационный центр. Там выяснилось, что девочка вполне может ходить на двух ногах, но часто срывается — становится на четвереньки и лакает из миски. Полностью обследовав ребенка, врачи сделали хорошие прогнозы относительно коррекции ее поведения.

Врачи считают, что Наташу еще можно воспитать по-человечески.

Все в том же году похожая история произошла в Уфе. В одном из спальных районов башкирской столицы жила с мамой маленькая Мадина. Мама девочки большую часть суток была пьяна, а отец бросил семью еще до ее рождения. До трех лет Мадина общалась только с собаками, ела добытую ими пищу, спала и грелась о них, когда ей было холодно. Если Мадина и выбегала на детскую площадку, то она не играла, а просто нападала на детей, ведь по-другому общаться не умела. При этом врачи дают оптимистичный прогноз будущему девочки, уверяя, что ей необходимы лишь адаптация и обучение.

Мадина на снимке английского фотографа значительно старше.

С какого возраста детям можно прыгать на батуте?

Многие дети обожают прыгать на батуте. Часто родители беспокоятся: не вредно ли это? С какого возраста ребенку можно разрешать батут?

— Это сложный вопрос, поскольку с одной стороны батут – высоко травматичный вид спорта. Но в то же время, если ребенок в качестве развлечения попрыгает 15 минут на детском батуте в парке, в этом нет ничего плохого. Особенно полезен батут может быть детям 2,5-3 лет, которые еще не умеют прыгать.

Однако не стоит покупать батут ребенку на дачу, чтобы он прыгал там все лето. Особенно, если у него есть проблемы с спиной, вальгусные стопы или проблемы с тазобедренными суставами.

Мальчик-волк

В 2007 году жители одной из деревень в Калужской области заметили в лесу мальчика, которому на вид было около 10 лет. Ребёнок находился в стае волков, которые, видимо, считали его «своим» — вместе с ними он бегал на полусогнутых ногах. Сотрудники милиции устроили облаву на «калужского Маугли» и обнаружили его в волчьем логове, после чего отправили в одну из московских клиник.

Обследовав мальчика, врачи заключили, что хотя он выглядел как 10-летний, на деле ему должно было быть примерно 20 лет. От жизни в волчьей стае ногти на ногах парня превратились практически в когти, зубы напоминали клыки, его поведение во всём копировало повадки волков. Молодой человек не умел говорить, не понимал по-русски и не отзывался на данное ему имя Лёша, реагируя, только когда его звали «кис-кис-кис». К сожалению, специалистам не удалось вернуть мальчика к нормальной жизни — всего через сутки после того, как он был помещён в клинику, «Лёша» сбежал. Его дальнейшая судьба неизвестна.

Специалисты говорят, что ребенка-маугли можно научить говорить и вести себя, как подобает людям. Но адаптироваться к обществу ребенок способен только до наступления 12-13 лет. Однако даже в этом случае он все равно будет страдать от психических отклонений.

Раннее знакомство со спортом: как не навредить?

Сейчас стало модным отдавать ребенка в спортивные секции как можно раньше. Йога – с 3-х лет, балет – с 2-х лет, и даже на горные лыжи некоторые родители ставят детей в 2 года. Насколько оправдано такое раннее знакомство со спортом?

— Как правило, спортивные кружки и секции начинаются с 3-х летнего возраста. Начинать приобщать ребенка к спорту надо с тех видов спорта, которые гармонично развивают все группы мышц. Это танцы, балет, гимнастика. Пусть ребенок учится управлять своими мышцами, слушать свое тело.

Общая физическая подготовка очень важна для ребенка. Ко мне иногда приходят 7-летние дети, которые не могут расправить плечи или сесть ровно, когда их просишь. Потому что просто не понимают, как это сделать!

После года занятий общей физической подготовки уже можно отдавать ребенка в какое-то определенное спортивное направление.

Если у ребенка есть какие-то проблемы со здоровьем, например, дисплазия, при которой балет противопоказан, или проблемы с позвоночником, я всегда говорю: «Не надо лишать ребенка детства!». Он может научиться танцевать и заниматься спортом, просто нужно внимательно подойти к выбору тренировок. Можно найти занятие ребенку, которое и здоровью не навредит, и поможет физически развиваться.

Развитие речи

После двух лет проявляется заметное улучшение речевых навыков, большинство молчунов начинают говорить в этом возрасте. С каждым днем словарный запас увеличивается в разы. Ребенок уже может составлять небольшие предложения в 2-3 слова. Знает, как ответить на вопросы о его имени и количестве лет.

Со временем, речь становится все внятнее и понятнее. Появляются первые вопросы: «Где мама/папа?». А при помощи старшего, даже короткие рассказы о прошедшем дне. Например: «Куда ты ходил?» — «В магазин» — «Что там делал?» — «Покупал игрушку». Конечно, для того, чтобы это все было применимо именно к вашему малышу, с ним необходимо заниматься: разговаривать, петь песни, читать книги и описывать происходящее вокруг.

Обувь дома: все-таки носить или нет?

— Во времена, когда люди носили лапти или ходили босиком, плоскостопия практически не было. Сейчас совершенно другая ситуация. Есть явные дефекты связочного аппарата, которые проявляются сразу после рождения. А есть скрытые – которые появляются, когда начинается нагрузка.

Например, ребенок только научился ходить, а через полгода выявляется скрытый дефект, такой как вальгусная стопа. И тогда уже гораздо сложнее вернуть стопу в исходное положение. Поэтому как только ребенок начинает ходить, я рекомендую носить обувь дома. Час в обуви, полчаса – без обуви.

После полугода хождения в обуви дома ребенка есть смысл показать врачу. Если все нормально, отклонений нет, дальше родители могут сами решать, ходить ребенку дома в обуви или нет.

Польза прыжков на скакалке

• Дает кардио-нагрузку и развивает физические способности;
• Укрепляет и поддерживает иммунитет;
• Прыжки на свежем воздухе насыщают мозг кислородом;
• Улучшает координацию и способность держать равновесие;
• Усиливает выносливость и ловкость;
• Налаживает вещественный обмен и стимулирует кровообращение;
• Укрепляет мышцы рук и ног, спины и живота, улучшает осанку;
• Положительно влияет на состояние дыхательных органов и тренирует равномерный ритм дыхания, делает сердечную мышцу выносливее и сильнее;
• Снимает стресс, устраняет нервное напряжение, помогает забыть о проблемах и повышает настроение;
• Увеличивает интенсивность других тренировок (прыжки на скакалке часто включают в тренировки по боксу, в фитнес и функциональный тренинг, боевые искусства и так далее);
• Тонизирует организм, придает бодрости, энергии и уверенности в себе;
• Тренировка с небольшой или средней нагрузкой улучшает работу сердца и сосудов, нормализует артериальное давление;
• Полезны при сидячем образе жизни и активной умственной деятельности;
• Способствует сушке и сжиганию калорий, что помогает быстро и эффективно худеть.

Правильная детская обувь — какая она?

— Обувь должна хорошо фиксировать голеностопный сустав на уровне щиколотки – чуть выше косточки, а также иметь твердый задник. В обуви обязателен небольшой мягкий супинатор. Под нагрузкой он прогибается, а когда ребенок ножку поднимает, он восстанавливает свою форму. Так супинатор служит своеобразным раздражителем в той области, где должен формироваться свод стопы.

Подошва в обуви должна быть твердая, но эластичная. Никаких стелек ребенку не надо, если уже есть супинатор.

Зимой, как правило, ребенок находится на улице максимум 2 часа. Поэтому наличие супинатора в зимней обуви необязательно и даже теряет свой смысл за счет теплого носка на ножке ребенка. Демисезонная же обувь должна быть с супинатором.

Не стоит покупать ребенку обувь, бывшую в употреблении. В крайнем случае это допустимо, если обувь почти не ношена или ребенок ездил в ней в коляске.

Как научить ребенка прыгать

Вы находитесь здесь: Главная > Статьи > Родителям > Досуг и развлечения

9 октября 2014 | просмотры: 4 513

Умение прыгать – это один из тех самых навыков, которые достались нам в наследство от наших далеких предков, а уж они, как известно, преуспели в этом занятии. Далеко не каждый современный человек умеет правильно прыгать, поэтому нелепо ждать того же самого от маленького ребенка. Как правило, это умение приходит к детям в возрасте трех лет, и то, что годовалый малыш не может подпрыгнуть считается совершенно нормальным. Однако неправильная техника прыжка, может навредить малютке, поэтому мы решили поделиться с вами советами о том, как научить ребенка прыгать.

Готовим платформу

Зачастую не только дети, но и многие взрослые, прыгая, приземляются целиком на стопу, а не на мыски, что считается правильнее. Тем более не приходится ждать таких успехов от маленького ребенка. Кроха, который еще пару лет назад не умел ходить, приземляется на ноги неуклюже, и еще не способен помогать удерживать равновесие руками в прыжке. Поэтому, чтобы научить ребенка прыгать, вам необходимо подготовить для этого занятия мягкую поверхность – это может быть диван или матрац, что обезопасит малыша от сильных ударов при приземлении.

Прыгаем играя

Вы сами должны послужить примером для малыша, если хотите научить своего ребенка прыгать. Покажите крохе, как делает это мама, включите фантазию, придумайте занимательные игры, в которых вы вместе с ребенком превратитесь в зеленых лягушек, кенгуру, пушистых зайчат, кузнечиков или воробушков. Маленькие дети с удовольствием подражают каким-либо животным и сказочным персонажам, и ваши занятия превратятся в забавную игру. Помимо этого, вы можете вместе перепрыгивать через разные предметы и устраивать веселые соревнования.

Упражнения, которые помогут

Перед тем, как научить ребенка прыгать, вам следует включить в вашу гимнастику ряд упражнений, способствующих укреплению мышц, которые будут задействованы в прыжке. Такими упражнениями могут быть приседания, «велосипед», а также поднимание ног. Занятия плаванием и танцами также оказывают благотворное влияние на способность малыша к прыжкам.

Учимся спрыгивать

После того, как вы усвоили прыжки на месте, вы можете научить ребенка спрыгивать с небольшой высоты. Безусловно, первое время он должен делать это только с вашей помощью и под вашим неустанным присмотром, однако потом он прекрасно будет справляться с этой задачей и без вас. Если кроха боится, держите его за руки, и помните о том, что вы должны следить за тем, правильно ли он приземляется на землю.

Прыгунки и батуты

Не существует однозначного мнения о пользе или вреде прыгунков. Одни специалисты уверяют, что их использование приносит только нарушение осанки и плоскостопие, другие склоняются к тому, что нельзя использовать прыгунки до достижения определенного возраста, либо в том случае, если есть медицинские противопоказания. Но многие мамы ошибочно запасаются этим изобретением в целях научить ребенка прыгать.

Дело в том, что принцип работы прыгунков напрямую связан с условным рефлексом маленького ребенка – умением отталкиваться ногами, и вряд ли малыш, который «провисел» в раннем возрасте в прыгунках, научится прыгать сразу после года. В любом случае, если вы хотите приобрести прыгунки для своего ребенка, вам все же следует проконсультироваться со специалистом.

Другое дело домашний батут – вещь полезная и удобная в использовании. Батут действительно призван развивать вестибулярный аппарат ребенка и научить его правильно приземляться и прыгать. Он абсолютно безопасен для вашего крохи, а прыжки на батуте доставят немало радостных эмоций вашему малышу.

Оставьте свой комментарий: Отменить

Что такое ортопедическая обувь?

— Нельзя путать ортопедическую обувь с ортопедической линией обуви. В обуви ортопедической линии есть каблучок, дополнительная фиксация голеностопа, жесткий задник. То есть эта обувь соответствует всем требования к детской обуви. Обувь ортопедической линии есть практически у всех производителей детской обуви.

Ортопедическая обувь назначается только при наличии деформации, когда есть патология не только связочного аппарата, но и нарушение взаимоотношений в костях стопы. Такая обувь изготавливается на заказ.

Минимальный набор навыков

Подводя итоги, можно сказать, что минимальный набор навыков, касающихся речевого развития, которыми должен владеть двухгодовалый малыш, выглядит следующим образом:

• Практически все звукоподражания начинают заменяться полными словами. Например, если раньше малыш говорил «гав» при виде щенка, то сейчас в его речи должно появиться слово «собака».
• Часто пытается воспроизвести слова за взрослыми, персонажами мультиков, которые он смотрит, хотя и не всегда понимает смысл сказанного.
• Любопытничает и задаёт вопросы обо всём, что его окружает.
• Начинает говорить о себе порой в третьем лице.
• Учится составлять слова в элементарные предложения. Для развития этого навыка чаще спрашивайте у ребёнка, как прошёл его день, понравилась ли ему прогулка, что он ел и где гулял.
• Не только может называть окружающие его предметы, но и пытается описать их свойства. Может описывать движения и действия.
• В сознании двухлетнего начинает зарождаться понимание антонимов, то есть слов, противоположных по своему значению. Полезным будет представлять малышу предметы, сильно различающиеся по размеру и свойствам, учить его выявлять их различия.

Развитие речи в первую очередь зависит от того, насколько много малыш слышит внятную и правильную речь взрослых, а также от уровня развития мелкой моторики.

Детский сон – как правильно организовать?

Иногда родители обеспокоены тем, где ребенок должен спать. Обязательно это должна быть кроватка с матрасом или можно разместить малыша на тахте или диване. Нужна ли детям подушка?

— Свое спальное место обязательно должно быть у ребенка, но это непринципиально, спит ли он на матрасе в кроватке или на диване. Сейчас вся мебель идет с ортопедическим основанием.

Что касается подушки, до года ребенку она не нужна, после года – по желанию. Подушка должна быть плоской, ее ширина — расстояние от плечика ребенка до макушки.

Физиологические особенности ребенка в 2 года 9 месяцев

Малыш растет уже не так активно, как в первый год жизни.

К этому возрасту у ребенка вырастают все молочные зубки, а организм перестраивается на новый уровень.

Ребенок косолапит. Это норма или нет?

— Косолапящая походка не считается нормой ни в каком возрасте. На то всегда есть причина. Это может быть неправильная форма ноги, когда ножки колесом. Или наоборот х-образная форма ног, когда ребенок, чтобы стать ровно, должен немного вывернуть ножки наружу. Еще одной причиной косолапости является проблема в тазобедренном суставе или деформация непосредственно стоп.

Иногда родители жалуются, что ребенок ходит, широко расставляя ножки. Это может быть из-за слабых связок в коленных суставах или слабых мышц ягодиц и ног. Но это временное состояние.

Хочу обратить внимание на частую рекомендацию от массажистов. При косолапящей походке они советуют носить обувь “наоборот” — левый ботинок носить на правой ноге. Ни в коем случае этого делать нельзя. Ведь если причина косолапости не в форме стопы, а, например, спровоцирована формой ног, таким образом можно способствовать развитию плоскостопия.

Обратите внимание

Хоть и нет четкого плана и временных рамок в развитии, так как все детки разные и скорость онтогенеза сугубо индивидуальна, обращайте внимание на поведение ребенка. Если замечаете несвойственные ему манеры, и они вас беспокоят – обратитесь к врачу.

Следите за:

1. Органами чувств: зрением, слухом. Малыш вдруг начал плохо слышать, не смотрит в глаза, молчит.
2. Поведением — здесь только вы сможете определить изменения.
3. Движением – с трудом передвигается, не может держать мелкие предметы, например, ручку или фломастер.

Основная задача родителей в этом периоде: поддержать и создать необходимые условия для правильного становления личности. Не быть наставником и командиром, который все решает сам, а стать другом, который всегда рядом. Создавать благоприятную атмосферу, которая способствует гармоничному развитию, и сохранять уважительное отношение, не смотря на капризы малыша, — в скором будущем принесут свои плоды.